为进一步深化学校人事制度改革，充分调动教职工的主动性、积极性和创造性，我校于近期成功进行了新一轮教师岗位、校内职级，职员工人岗位的竞聘工作。
　　在广泛征求各层面意见的基础上，学校修改完善了《淄博一中教师岗位设置及聘任程序》、《淄博一中教师校内职级聘任实施意见》、《淄博一中职员工人岗位竞聘实施细则》，使教职工岗位的设置更加符合学校实际，各岗位的职责更加明确，竞聘程序更加规范。
　　在教师岗位聘任中，共有309人参加竞聘，其中教育教学成绩突出的152人被直接聘任，137人经过述职答辩，根据评议成绩被聘任，15人为见习教师，有5人落聘。
　　在校内职级竞聘中，有63人被聘任为校内高级教师，其中直接聘任11人，根据评议成绩聘任52人，低职高聘10人，13人具有高级职称未被聘为校内高级教师。有102人被聘为校内中级教师，其中直接聘任5人，根据评议成绩聘任97人，低职高聘16人。
　　职员工人的竞聘，按照编制和人员结构的规定，全校设置正式岗位49个，根据工作需要设置6个临时工作岗位。根据各岗位工作责任、技术含量和劳动强度等因素，经过教代会代表评议，将职员工人岗位划分为三个类别。共有54人参加竞聘，45人被聘任正式岗位，6人被聘任临时工作岗位；3人按照有关条件离岗待退。
　　这次改革充分体现了学校“有作为就有地位”的价值观，进一步激发了广大教职工的责任意识、质量意识和奉献意识，必将对学校课堂教学改革的继续深化，教育教学质量的持续提高产生极大的推动作用。