7月13日－25日，根据《山东省普通高中教师开展新课程全员培训工作实施方案》的要求，我校领导班子成员与全体高中教师参加了为期13天的学习和研讨，取得了显著成效。省简报发表文章15人次，专家推荐43人次，专家点评64人次，物理学科指导教师孙伟的关注度获得全省指导教师第一名。 
    领导重视，组织精细。全省暑期高中教师全员培训通知下发到学校的第一时间，学校立即召开全员培训动员大会，统一思想，提高认识。学校认为，深化素质教育关键在教师，提高教师教育教学能力关键在提高教师专业素质，全体教师要站在深入实施新课程、深化素质教育的高度，认真参与互动，认真向专家学习，认真完成培训作业，不懈怠，不应付，不走过场，扎扎实实做好研修工作，确保真学、真会、真懂，切实提高自身专业化水平和综合素质。为此，制定了《淄博一中暑期高中教师新课程全员培训工作实施方案》，成立了以陈贞凯校长为组长的“高中教师全员培训领导小组”和以各指导教师为成员的“高中教师全员培训工作小组”，负责全员培训工作的具体实施。 
    措施得力，目标明确。此次培训，学校确立的目标是：通过远程网络研修与校本培训相结合的模式，在学科课程专家和指导教师引领下，以教师为主体开展学科教学案例分析和问题研讨，帮助广大教师准确把握和理解课程标准和有效实施高中新课程，提高教师实施新课程的能力和水平，促进我省高中课程改革。为实现这一目标，采取的主要措施有: 
    一是制定课程表，分班定时集体观看视频，每天保证两小时，学校领导根据分管学科参加。加强管理，严格按照课程进度播放视频，督促、引导教师按时收看。
    二是实行指导教师责任制。指导教师负责本学科组视频观看、网上在线研讨，定时组织本学科组内教师面对面研讨、交流，保证参训老师保质保量完成作业、发表评论。各学科组培训简报及时出刊，共计27期，其中物理学科组编发3期。
    三是学校研修通讯一天一期，在校园网发布，通报研修情况。定时召开参训教师会和指导教师会，对培训中出现的问题及时通报，及时调整，保证培训质量。培训期间共召开2次全体教师会，4次指导教师会。
    四是制定优秀学员、优秀指导教师、优秀培训反思总结评奖办法以及培训期间生活补助发放办法，专门抽调一名电教人员和一名微机教师保证视频和网络的畅通，为每位学员统一配备笔记本，组织放假的餐厅安排值班，保障培训有序进行。
    全员参与，指导得力。此次培训共有十五个学科组，全校领导、全体高中教师参加。梅丽芳老师正做月子，为不耽误培训，虽不能参加视频观看，但在家一样网上研讨，完成作业，参与评论。她的学习热情极大的带动了老师们学习的积极性，很多老师为了不影响培训把自己的事情都调整到晚上，有不少老师假期搬家，但都是匆忙把家里的事情简单处理一下，就马上赶到教室听课，参加网上研讨。各学科指导老师严格按照规定批改作业，认真组织本学科组老师集体面对面研讨，认真点评作业，对出现的问题不留情面，及时解决。物理孙伟老师为了高质量完成指导教师工作，早上四点多就起来批改作业，发表研讨文章。 
    据介绍，除参加此次全省新课程远程网络研修外，学校还将组织100余名骨干教师于8月中旬赴华东师范大学进行学习，聆听来自新课程最前沿专家、学者的培训指导。                            （任明忠）