淄博一中

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创先争优简报第三期


市教育局党委书记赵新法视导我校创先争优工作


  10月14日,市教育局党委书记、市高教工委副书记赵新法由党委委员、副局长唐勋,组织人事科科长马永陪同,来校指导创先争优活动开展情况。学校党委书记司志宏作工作汇报。
  赵新法书记重点对学校领导班子在新形势下如何创先争优提出了希望和要求:
  一是加强理论学习,学以致用,用科学的理论分析问题、解决问题。
  二是加强班子建设,要从事业长远发展的高度,认识组织建设的重要性,努力做好后备干部的培养。
  三是加强团结,团结出力量,团结出智慧,团结出效益。
  四是开拓创新,要认真分析当前面临的形势,既要看到优势,又要正视挑战,要吸取别人的长处;要发扬永不言败、永往直前的勇气,更要勇于突破自我,否定自我,实现跨越发展。
  五是廉洁勤政,要一刻不放松自我要求,警钟长鸣。要严格遵守《党员领导干部廉洁从政若干准则》;要坚持一岗双责;要严格自律他律,清清白白做人,踏踏实实做事。
    

                                                  (政策研究室 任明忠)

学校党委召开创先争优活动第二次调度会


  10月18日,学校召开中层以上干部会议暨创先争优活动第二次调度会。
  会议首先集体学习了李源潮同志的文章《领导干部要带头创先争优》,要求全体党员,特别是党员领导干部要以身作则,率先垂范,使创先争优活动蔚然成风。学习了市教育局党委书记赵新法来我校视导时的重要讲话和赵新法书记在教育局机关领导干部会议上的讲话。要求全体党员干部要将赵书记的讲话精神落实到当前实际工作中,紧紧围绕教育教学中心工作,带领全体教职工,立足岗位,扎实工作,开拓创新,确保创先争优活动取得实效。
                                                        

(组织人事处 焦念诚)

学校党委认真学习贯彻十七届五中全会精神


  10月22日,学校召开中层以上干部会议,专题学习中共十七届五中全会精神。司志宏书记带领大家认真学习了《中共十七届五中全会公报》和人民日报社论《为全面建成小康社会打下具有决定意义的基础》。
  陈贞凯校长在讲话中要求大家要把学习全会精神和当前实际工作紧密结合起来。1、与理论学习紧密结合。通过学习十七届五中全会精神,推动当前的理论学习,推动学习型党组织建设。2、与创先争优活动紧密结合。把学习贯彻十七届五中全会精神作为创先争优活动的重要内容,以学习全会精神推进创先争优活动。3、与教育教学工作紧密结合。教育方面,要加大对学生日常行为规范的管理和教育,保证良好的教学秩序。教学方面,要抓住期中考试前的黄金时期,狠抓教学质量的提高,坚定不移地维护好学校生命线。校园安全方面,要继续强化细化值班制度,严格排查安全隐患,确保校园平安。

(组织人事处 焦念诚)


实事做实 优化学习工作环境


  在“创先争优”活动中,学校将实事做实,积极改善教师办公和学生学习条件,加大教育教学后勤服务保障力度。自暑假起,学校投资70余万元为高三教室安装电子白板系统、更换教室门、教室贴瓷砖墙裙,刷新教师办公室墙面,近期为各教研组统一配备了新办公橱柜,室内统一装点花卉植物,办公和教学环境焕然一新。                

(行管党支部  国承爱)


博观约取 创先争优
——我校全体党员参观华成集团


  10月23日,我校全体党员在校长陈贞凯、党委书记司志宏的带领下,到山东华成集团参观学习,集团董事长、党委书记陈维茂为全体党员作创先争优党课报告。
陈维茂董事长从企业概况、企业的发展、对企业改制及财富的认识、民营企业对国家的贡献四个方面介绍了华成集团创新发展的历程。华成集团从改制后的亏损,发展到拥有职工一千四百多人,年创利润七点五个亿的民营装备制造业,靠的是人才,靠的是创新。
  司书记总结发言,感谢华成集团提供的良好的参观学习机会,称赞“创新以人为本;发展充满激情”的“华成奇迹”,要求全体党员“争先创优促发展,教书育人创一流”。党员们纷纷表示,要立足本职岗位,充分发挥党员的模范带头作用,在创先争优活动中拼搏进取、勇于创新,把学校各项工作推向新的发展阶段。                       

(第二党支部  王伟)


稳步推进 加强协调 确保高二走班教学井然有序


  为适应素质教育改革的要求,高2009级自本学期开始走班教学。随着走班教学的开展,针对具体实施中出现的实际问题,高2009级领导小组在广泛征求老师、学生的意见后,制定了切实可行的相关措施:
  教师层面上,强化课堂责任制,谁的课堂谁负责,杜绝只教学不管理学生现象的出现。
  学生层面上,充分调动学生会、团总支学生干部的积极性,为每个教学班配备班长、团支部书记,对教学班的教学过程进行全程评价、监控。
领导小组层面上,强化分工,安排值班表,每次走班教学时,均有一位领导小组成员和一名班主任组长负责检查上课秩序,重点检查学生课堂上玩手机、看课外书等违纪问题。
                                                         (第一党支部 曹勇)